A inteligência surge na interação do sujeito com o objeto.
Os fatores influenciadores do desenvolvimento são:
- Hereditariedade (maturação biológica): não herdamos inteligência, mas um organismo estruturado (organizado) para se adaptar ao meio.
- Experiência física: é essencial ao desenvolvimento, mas este não ocorre somente deste.
- Transmissão social: é a educação. Piaget dá pouca ênfase a questão social, Vygotsky já diz que a inteligência não é universal, depende da cultura.
O fator determinante é:
- O processo de equilibração.
Invariantes funcionais: Adaptação (qualquer pessoa de qualquer cultura passa por esse processo).
Tipos de experiência:
- Experiência física: a criança descobre a propriedade física do objeto.
- Experiência lógico-matemática: envolve abstrações sobre objetos e das coordenações que ligam as ações.
- Experiência social: exercíta e modifica os esquemas.
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